{{ $t('FEZ001') }}ylsh17
{{ $t('FEZ002') }}輔導室|
目的
• 鼓勵高中職在學學生積極參與專題/小論文研究及撰寫,刺激學生創意潛能。
• 鼓勵學生上台報告說明專題/小論文研究內容,訓練高中職生統整歸納及口說技 巧
• 透過觀摩大學資訊專題成果,引發未來興趣,提早確定方向,達成學習與交流目的。
預期成效
• 提升高中職學生實作能力,激發其創意與潛能。
• 培養高中職學生未來研究相關專題與論文能力。
• 讓高中職生勇於上台表達,達成口才技巧訓練。
• 提供跨學校各類科學群小論文資訊與大學學術界交流的平台。
活動資料
競賽日期:2015年1月10日(六) (原2014/12/27因調整上班上課,所以延期!)
報名日期:2014年9月15日(一)至2014年12月15日(一)止
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{{ $t('FEZ003') }}2014-11-27
{{ $t('FEZ014') }}2014-12-08|
{{ $t('FEZ005') }}144|