{{ $t('FEZ002') }}時尚造型科|
114學年度高職優質化輔助方案
推動素養導向之跨域統整教學,時尚造型科結合資訊科老師,於彩妝造型設計課程學習燙印、雷雕技能與時尚飾品設計結合,增進師生專業能力。
素養導向-燙印、雷雕與飾品製作跨域統整教學,辦理內容如下:
參與教師:5位。時尚造型科2位、資料處理科2位、英文科1位
教師社群定期召開會議(每月至少一次),研議課程設計與分工。
雷雕應用講座2場
資訊教師協同教學,每學期6節課,合計12節課。
每學期1次公開觀課,共計2次。
每學期集結教案成果,每學期1次於期末教務會議與校內教師分享,共計2次。


{{ $t('FEZ003') }}2026-08-20
{{ $t('FEZ004') }}2026-08-20|
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